Übersicht der PÄDIKO Fortbildungen

Die Urformen der kindlichen Malentwicklung sind, laut Arno Stern, Ausdruck seiner leib-seelischen Entwicklung. Das Wissen darüber ist für alle, die pädagogisch mit Kindern arbeiten, von besonderer Bedeutung. Kindern entsprechende Angebote durch Materialien, ...

Konzeptionen bilden die Grundlage der Zusammenarbeit in Kindertageseinrichtungen und in Teilbereichen der Jugendhilfe. Ziel dieses Seminars ist es, als pädagogische Leitungsfachkraft die Funktion und die Inhalte pädagogischer Konzeptionen kennenzulernen, ...

Durch Partizipation wird das Selbstvertrauen, Selbstbewusstsein und die Autonomie gestärkt. Bereits im ersten Lebensjahr entwickeln Kinder das Bedürfnis nach Autonomie und Selbstständigkeit. Kinder haben das Grundbedürfnis, Kompetenz zu erlernen und zu ...

Eine intakte Wahrnehmung ermöglicht dem Kind eine ganzheitliche Entwicklung von Körper, Geist und Seele. Das Kind ist in der Lage, sich durch Erkennen, Denken und Kreativität vielfältige Fähigkeiten und Fertigkeiten anzueignen und zu wachsen. Was aber ...

In der Kita ist der Elternabend ein wichtiger Baustein einer gelingenden Erziehungspartnerschaft zwischen Familien und der Einrichtung. Er dient der gegenseitigen Öffnung, Wertschätzung sowie dem Erfahrungsaustausch. Die Einrichtung hat die Gelegenheit, ...

In diesem Seminar geht es um sexuelle Grenzverletzungen zwischen Kindern und/oder Jugendlichen (also nicht um Übergriffe von Erwachsenen auf Kinder). Dabei geht es zunächst darum, den Unterschied zwischen sexuell auffälligem und sexuell grenzverletzendem ...

Wir befassen uns mit Wahrnehmung und Einschätzung von kindeswohlgefährdenden Situationen und der Wiederherstellung von Handlungsfähigkeit, sowohl der eigenen als auch von Kolleg:innen, die wir beraten. Wir beschäftigen uns darüber hinaus mit Prävention ...

Der Begriff Psychotrauma beschreibt eine komplexe, seelische Verletzung. In Zeiten von Krieg, Umweltkatastrophen und gesellschaftlicher Zerrissenheit treten traumatische Ereignisse und deren Folgen immer mehr in den Fokus unseres alltäglichen Lebens. ...

Motivierte Mitarbeiter:innen steigern aus eigenem Antrieb ihre Leistung, bringen sich selbst stärker ein und laufen nicht Gefahr, innerlich zu kündigen. Lerne in diesem Seminar, wie du Dich und Deine Mitarbeiter:innen motivierst und damit das Wohlbefinden ...

Was bedeuten die Begriffe Kindeswohl und Kinderschutz für die Kita? Welche gesetzlichen Regelungen gelten hier? Wie kann ein Schutzkonzept gestaltet und welche Inhalte müssen berücksichtigt werden? Mit diesen Fragen werden wir uns beschäftigen, reflektieren ...

Kinder lernen durch eigenes Tun, durch sich wiederholende Handlungen. Der Entwicklungspsychologe Jean Piaget nannte solche immer wiederkehrenden Verhaltensmuster Schemata . Er verstand darunter Grundbausteine menschlichen Wissens. Linien, verbinden, verhüllen ...

Jährlich erkranken in Deutschland 5,3 Millionen Menschen an einer behandlungsbedürftigen Depression. Depressive Störungen gehören zu den häufigsten psychischen Erkrankungen bei Kindern. Zusätzlich zu einer Depression können weitere Erscheinungsbilder ...

Medienwelt ist Kindheit. Seit einigen Jahren steigt der Einfluss von digitalen Medien in allen Lebensbereichen. Die digitale Gesellschaft rückt immer mehr in die Mitte. Auch Kinder unter 3 Jahren kommen bereits mit Medien an vielen Stellen in Berührung. ...

Spaß, Freude oder Zufriedenheit überwiegen in der Regel bei Erwachsenen in der Arbeit mit kleinen Kindern. Und doch gehören auch Streitereien, Dauerkonflikte von Kindern untereinander oder mit Erwachsenen in unterschiedlichem Ausmaß zum Alltag. Manchmal ...

Theater in Kitas nimmt immer mehr an Bedeutung zu. Denn eines ist klar: Theater schafft Bildung. Es fördert und fordert spielerisch die Motorik, soziale Entwicklung und den Sprachgebrauch der Kinder. Jedoch ist für viele Pädagog:innen die Theaterarbeit ...

Nahrungsmittelallergien und -unverträglichkeiten werden aufgrund von immer besserer, medizinischer Diagnostik häufiger erkannt. Nicht selten stellen Eltern hier auch Eigendiagnosen.  Das Seminar beschäftigt sich mit dem Umgang damit und wie hier ...

Freispiel in den Kindertagesstätten ist oft eine erhebliche Belastung für die Pädagog:innen. Durch verplante und gezielte Fördereinheiten wird das selbstbestimmte Spiel oft gestört. Auch zu viele Freispiel-Regeln werden erfahrungsgemäß häufig von den ...

Auch Kinder brauchen Wege, um Erfahrungen, Emotionen und Stress wirksam zu verarbeiten. Über musikalische Aktivitäten geschieht das unter Einbezug des ganzen Körpers. Aufgrund der kindlichen Entwicklung ist dieser Weg besonders effektiv und macht gleichzeitig ...

Im Rahmen der Schulkindbetreuung stellt sich immer auch die Frage nach der ordnungsgemäßen und rechtssicheren Beaufsichtigung der Schüler:innen. Wer ist überhaupt aufsichtspflichtig? Was ist genau zu beachten und konkret zu tun? Wann beginnt die Aufsichtspflicht ...

Hinweis Dieses Seminar können nur Leitung und stellvertretende Leitung gemeinsam absolvieren. Bitte melde Dich als Leitung daher gemeinsam mit Deiner Stellvertretung an. Die Seminarplätze müssen über die Homepage pro Person einzeln gebucht werden, d.h. ...