Übersicht der PÄDIKO Fortbildungen

Unbewusst und bewusst geben wir den Kindern Feedback zu ihrem Handeln oder Rückmeldung zu ihren Fähigkeiten. Toll. Gut gemacht. Das hast Du aber schön gemalt... Dabei vergessen wir manchmal, dass wir durch unsere Reaktionen nicht nur die Beziehung zum ...

Kognitive Entwicklung setzt voraus, dass Kinder auf ein Sinnessystem zurückgreifen können, dass Reize filtert, abspeichert und immer wieder mit neuen Erfahrungen verknüpft. Komplexe Sachverhalte erfassen, in Logiken denken und Schlussfolgerungen ziehen, ...

In der Schulkindbetreuung treten wir mit vielen anderen Personen in Kontakt. Ob mit den Kindern, Kolleg:innen, Eltern und Erziehungsberechtigten oder dem Schulpersonal - Alle Gespräche erfordern kommunikative Fähigkeiten, um diese erfolgreich und positiv ...

In einer Kindertagesstätte gehören Moderations- und Präsentationsprozesse zum Alltag einer jeden Leitung. Eine zielorientierte Organisation aufeinander abgestimmter Inhalte im Vorfeld ist ein wichtiges Handwerkszeug von Leitungskräften, neben einer professionellen ...

Die unter 3-jährigen Kinder haben schon lange Einzug in die Kindertagesstätten gehalten. Sie haben ihren ganz eigenen Weg zu lernen, sind aber genauso wissbegierig wie die Großen . Fasziniert von der Musik, lassen sie sich gern von ihr beruhigen, lieben ...

Durch Legeeinheiten lassen sich die unterschiedlichsten Themen sowohl für Kinder als auch Erwachsene visualisieren und es kann so ein positiver Lerneffekt erzielt werden. In diesem Seminar werden die Grundlagen für Legeeinheiten vermittelt, die im Anschluss ...

Die neurolinguistische Prozessarbeit lässt sich als eine Methodensammlung gesprächs-, verhaltens- und körperorientierter Kommunikationsformen beschreiben. Jedes Kind ist einzigartig und erlebt sich sowie seine Umwelt auf unverwechselbare Art und Weise. ...

Die Kleinen ganz groß - der Einsatz von digitalen Medien wie das Mikroskop oder das Endoskop ist spannend und vielseitig zugleich. Wir testen Funktionen und kreative Umsetzungsmöglichkeiten, dabei wechseln wir häufig in die Kinderperspektive. Wir lernen, ...

Kinder singen und bewegen sich gern! Wir sind umgeben vom Zappelphilipp und Mucksmäuschen-still , wollen sie in ihrem Bewegungsdrang unterstützen oder sie ermutigen, sich zu trauen sowie ihnen gleichzeitig Anreize mitgeben, Neues auszuprobieren, um dabei ...

Wie erwerben Kinder Sprache? Welche sprachverarbeitenden Prozesse entwickeln sich dabei im Gehirn? Und welche Kompetenzen benötigen Kinder, um erfolgreich in den Schriftspracherwerb zu wechseln? Was ist eigentlich literacy ? Phonologische Bewusstheit ...

Viele Kinder leiden unter Lernproblemen . Sie geben sich Mühe und haben trotzdem oft das Gefühl, dass am Schluss nichts dabei herauskommt. Das muss nicht sein. Gemeinsam werden wir viele einfache Techniken aus der angewandten Kinesiologie erlernen, ...

Assistenzkräfte unterstützen den Kita-Alltag und sind wichtige Ansprechpartner:innen für die Kinder. Wie gestalte ich den Tagesablauf kindorientiert und kann gleichzeitig wertvolle Strukturen schaffen. In diesem Seminar bekommst Du wichtige pädagogische ...

Führungskräfte in pädagogischen Einrichtungen sind jeden Tag mit vielfältigen Kommunikationssituationen konfrontiert. Denn jede Gemeinschaft, die arbeitsteilig ein gemeinsames Ziel verfolgt (jedes Team), benötigt als grundlegendes Element die Kommunikation ...

Rhythmik ist Musik und Bewegung. Rhythmik leistet einen unverzichtbaren Beitrag dazu, den ganzen Menschen zu bilden und hat eine positive Auswirkung auf die alltägliche Lebensbewältigung, weil dabei alle Sinne miteinander kommunizieren. Die Konzentrationsfähigkeit ...

Im Personalmanagement ist der gezielte, planmäßige Einsatz und die Entwicklung personeller Ressourcen in einer Organisation ein wesentlicher Aufgabenbereich einer Leitungskraft. Sie muss dabei sowohl die sozialen Bedürfnisse der Mitarbeiter:innen (z.B. ...

Beratungskompetenz hat eine Fach- bzw. Führungskraft, wenn sie eine umfassende Handlungsbefähigung aufweist, um gelingende Beratungen durchzuführen. Dazu sind nicht nur fachspezifische Kenntnisse, Gesprächstechniken, eine Rollen- und Aufgabenklarheit ...

Die Lebenswelten junger Menschen sind stark digitalisiert und im stetigen Wandel. Wovon schon für Kinder große Faszination ausgeht, das stellt pädagogische Fachkräfte vor Herausforderungen: Wie können junge Menschen in digitalen Räumen angemessen begleitet ...

Der Verlust einer wichtigen Bezugsperson oder eine einschneidende, emotional bedeutsame Veränderung in den Lebensumständen löst bei allen Kindern und Jugendlichen einen Trauerprozess aus. Wie er bewältigt werden kann, hängt vor allem von der Unterstützung ...

Gespräche zu führen, ist eine wesentliche Aufgabe von Erzieher:innen und Pädagog:innen. Allerdings können Gespräche zu einer echten Herausforderung werden, da es oft um mehrere Dinge gleichzeitig geht (Beratung, Information, Organisation, Rückmeldung ...

Friedvolle Kommunikation sollte die Basis sein für all unsere Gespräche, Handlungen und das Miteinander in Gesellschaft, Familie und Beruf. Mit der richtigen Strategie schaffst Du es, Deine Gespräche zielführend und gewinnbringend für alle Beteiligten ...