Übersicht der PÄDIKO Fortbildungen

Hörst Du oft Ausdrücke wie die süßen Mädchen und die coolen Jungs ? Und was meinen Mitarbeiter:innen, wenn sie von einer normalen Familie sprechen? Geschlechterstereotype sind auch heute noch weit verbreitet. Sie werden in der Sprache sichtbar und durch ...

Veränderungsprozesse gelingen nur mit den Beteiligten, nicht ohne sie. Umso wichtiger ist eine strukturierte und geplante Change-Kommunikation. Die Kommunikation kann als wichtiges Instrument Widerstand verringern und Veränderungsbereitschaft fördern. ...

Nahrungsmittelallergien und -unverträglichkeiten werden aufgrund von immer besserer, medizinischer Diagnostik häufiger erkannt. Nicht selten stellen Eltern hier auch Eigendiagnosen.  Das Seminar beschäftigt sich mit dem Umgang damit und wie hier ...

Für Kinder ist die Verknüpfung von Musik und Bewegung das Natürlichste der Welt. Mit dem ganzen Körper die Musik erleben, Freude spüren, lachen, tanzen, hüpfen. Kinder lernen, sich selbst über Bewegung auszudrücken. Sie können sich und ihren Körper in ...

Die Bildungs- und Lerngeschichten (Learning Stories) aus Neuseeland bieten eine wertvolle Dokumentationsmethode für Kindertagesstätten und in der Schulkindbetreuung, da sie tiefgehende Einblicke in die Vielfalt der Lernprozesse und die Bedeutung der alltäglichen ...

Ziel dieser Weiterbildung ist es, Fachkräfte in pädagogischen, beratenden und pflegerischen Berufsfeldern zu befähigen, ihre reflektierende, konstruktive Haltung in heiklen Situationen zu erweitern. Sie soll dazu befähigen, mehr Sicherheit in konfliktreichen ...

Qualitätsentwicklung fordert eine Organisation dazu auf, sich intern und im Dialog mit beteiligten Interessengruppen und Kooperationspartner:innen über Ziele und Standards zu verständigen, die man gemeinsam anstrebt bzw. erreichen will. Qualitätsentwicklung ...

In einer leitenden Tätigkeit im sozialen Bereich ist ein großer Aspekt immer die Führung eines Teams. Ein Grundwissen zur Teamentwicklung, -führung und -motivation ist daher unerlässlich, um Teams und die stattfindenden Prozesse begleiten zu können.  ...

Die neurolinguistische Prozessarbeit lässt sich als eine Methodensammlung gesprächs-, verhaltens- und körperorientierter Kommunikationsformen beschreiben. Jedes Kind ist einzigartig und erlebt sich sowie seine Umwelt auf unverwechselbare Art und Weise. ...

Im Bereich Elternarbeit sind die Anforderungen an Erzieher:innen in den letzten Jahren gestiegen. Entwicklungsgespräche, Konfliktarbeit, Probleme ansprechen, Lösungen möglichst schon parat haben und stets kritikfähig bleiben. In einer pädagogischen Einrichtung ...

Gips ist ein Material, das sich sehr einfach verarbeiten und bearbeiten lässt. Dabei bieten sich Einsatzmöglichkeiten für jegliche Altersstufen.  Beton lässt sich ähnlich verarbeiten und ist auch für den späteren Einsatz im Freien geeignet. Inhalte ...

Gerade für Pädagog:innen kann die Handpuppe ein:e wunderbare:r Partner:in sein. Sie eröffnet einen anderen Zugang zu Kindern und kann offener Fragen stellen, die nicht so leicht zu stellen sind. Dieses Seminar soll Pädagog:innen und Interessenten das ...

Mit Kindergruppen den naturgestalteten Bildungsbereich Wald zu erleben, benötigt fachliche Grundkenntnisse. Für eine erfolgreiche Umsetzung erwartet Dich in diesem Seminar ein exemplarischer Leitfaden zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von ...

Für Kleinkinder ist das Erleben der ersten, selbst gesetzten Spuren etwas Ungeheuerliches. Sie sind verwundert und erstaunt und probieren sich durch Wiederholungen immer wieder neu aus. In dieser Zeit ist es wichtig, dem Kind Anregungen und Anreize zu ...

Alle Kinder haben ein enormes Potenzial in sich und Kinder wollen sich aus einer inneren Motivation heraus entwickeln. Aktive frühkindliche Reflexe hindern sie häufig daran und beeinflussen unbewusst ihr Handeln und ihr Verhalten. Auswirkungen wie motorische ...

Das Seminar richtet sich an Personen im pädagogischen Arbeitsumfeld, die mit Kleinkindern arbeiten und mit dem Thema Kindeswohlgefährdung in Berührung kommen. Das kann dabei von Nachfragen besorgter Eltern bis zum Verdachts- und Aufdeckungsfall gehen. ...

Schon die Jüngsten kommen mit Medien in Kontakt und nehmen diese Erlebnisse und Erfahrungen in die Bildungseinrichtung mit. Der Kindergarten kann also gar kein medienfreier Raum sein. Vielmehr ist es Aufgabe der Fachkräfte, sich mit den Medienerlebnissen ...

Sprachliches Wachstum braucht Pflege. Besonders, wenn mehrere Sprachen zugleich erlernt werden. Kinder, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, bringen sehr verschiedene Fähigkeiten und unterschiedliches Vorwissen mit. Um sich Deutsch als zweite Sprache ...

In diesem Seminar geht es um die kindgerechte Vermittlung von verschiedenen Yogaübungen und Entspannungstechniken, sodass Kinder einen wertschätzenden, achtsamen und gewaltfreien Umgang miteinander und mit Erwachsenen lernen. Inhalte Yogaunterricht für ...

Wo bieten sich in der Kita Anknüpfungspunkte, um nachhaltiges Denken und Handeln zu verankern? Wie kann Nachhaltigkeit als angestoßener Veränderungsprozess das Kita-Team stärken? Was gilt es als Kita-Leitung in der Begleitung zu einer nachhaltigen Kita ...