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Was tun bei herausforderndem Verhalten - Neue Lösungen mit den 4 Grundbedürfnissen

Kinder im Kita- und Schulalltag bestmöglich zu begleiten, erfordert fachliches Wissen, Beobachtungsgabe und kommunikative Kompetenzen. Manchmal begegnen uns als Fachkräfte Kinder, die durch ihr Verhalten sehr viel Aufmerksamkeit binden und sehr herausfordernd sind. Situationen können schnell sehr belastend werden, wenn wir als Fachkräfte keine Lösungen finden. Bereits bevor es zur Feststellung eines Förderbedarfes kommt, brauchen wir als Fachkräfte Handwerkszeug, welches uns die Möglichkeit bietet, systematisch zu beobachten, zu dokumentieren und in Fallgesprächen neue Lösungen zu erarbeiten.
Dieses Seminar bietet dir eine Einführung in das Thema. Du lernst anhand des Modells der 4 psychischen Grundbedürfnisse nach Klaus Grawe ressourcenorientiert zu beobachten und neue Lösungen zu finden. Anhand von Fallübungen und Beobachtungstools wird eine Brücke in den konkreten Arbeitsalltag geschlagen, von dem Du und Deine Kolleg:innen profitieren werden.


Inhalte Kompaktseminar

•  Grundlagen des Modells der 4 psychischen Grundbedürfnisse
•  Kindliches Verhalten verstehen lernen
•  Erste praktische Anwendung des Modells
•  Kurze Fallbesprechnungen in Kleingruppen

Zusätzliche Inhalte im Tagesseminar

•  Vertiefende Anwendungsmöglichkeiten des Modells
•  Intensive Selbstreflexionsübung in Kleingruppen
•  Umfangreiche Fallbesprechungen mit Feedback
•  Beobachtungstools kennenlernen

Veranstaltungs-Code

FB24-449853-52402415