Kindergartenerziehung

In diesem zweitägigen Seminar erfahren Sie sowohl die theoretischen Grundlagen als auch praktische Hilfen für den Umgang mit Kindern, die ein erhöhtes Entwicklungsrisiko und eine (drohende) Behinderung aufweisen. ...

Sie wollen Bilderbücher nicht nur anschauen und vorlesen, sondern mit allen Sinnen lebendig werden lassen? Schließlich soll die Handlung der Geschichte für das Kind ein intensives Erlebnis sein, das es berührt und sprichwörtlich „bewegt“. ...

Besitzen Sie bereits eine pädagogische Grundqualifikation? Wollen Sie diese vertiefen oder auffrischen? Spezialisieren Sie sich mit diesem Modul auf die Arbeit mit Kindern mit Migrationshintergrund und heben Sie sich durch erweiterte und fundierte Kenntnisse ...

Die Rolle der Leitung ist vielseitig und erfordert oft einen Balanceakt. Eine Herausforderung ist es, die Erwartungen und Bedürfnisse des Teams mit den eigenen Vorstellungen in Einklang zu bringen und eine angemessene Position zu finden, die professionelles ...

Theater in Kitas nimmt immer mehr an Bedeutung zu. Denn eines ist klar: Theater schafft Bildung. Es fördert und fordert spielerisch die Motorik, soziale Entwicklung und den Sprachgebrauch der Kinder. Jedoch ist für viele Pädagog:innen die Theaterarbeit ...

Der Spracherwerb des Kindes wird auch durch Handeln, Ergreifen und Begreifen der Umgebung mit allen Sinnen bestimmt. Der spielerische Umgang mit Sprache in lust- und humorvollen Variationen und mit unterschiedlichen Materialien steht in diesem Seminar ...

Auf Wunsch vieler Teilnehmenden wendet sich dieses dreitägige Seminar speziell an pädagogische Mitarbeiter* innen, die in der deutschen Sprache noch unsicher sind: Inhaltlich identisch mit unserem zweitägigen BEP-Seminar, jedoch sprachlich einfacher und ...

In der pädagogischen Arbeit sind ein ressourcenorientierter Blick, eine wertschätzende Haltung und eine empathische Hinwendung zu jedem einzelnen Kind von zentraler Wichtigkeit. In jeder Gruppe gibt es Kinder, die besonders bedürftig erscheinen, die in ...

Mobbing ist heute keinesfalls ein Problem, das auf die Welt der Erwachsenen beschränkt ist. Auch in Schule und Hort ist Mobbing längst zu einem ernst zu nehmenden Thema geworden. Die Präventionsarbeit ist dabei ein wichtiger Arbeitsschwerpunkt. Kinder ...

Hochsensible Kinder sind leicht ablenkbar, ermüden schnell und brauchen länger, um Gesehenes, Gehörtes und Erlebtes zu verarbeiten. Sind ihre Sinne überfordert, geraten sie außer sich, weinen, schlagen um sich oder ziehen sich zurück. In diesem Seminar ...

Die Kunst- und Kreativtherapie führt uns in die Welt der innerseelischen Bilder, Symbole und all dessen, was in unserem Unterbewusstsein lebt und manchmal schwer in Worte zu fassen ist. Im Lebensalltag vieler Kinder und Jugendlicher haben Gefühle wie ...

Die gesetzliche Vorgabe des Kinderschutzkonzepts verlangt, dass der Umgang mit der kindlichen Sexualität im Kindergartenalltag genügend Raum bekommt. Die pädagogischen Mitarbeiter*innen sind gefordert, mit diesem Thema sensibel umzugehen und es auch Eltern ...

Resilienz, also Widerstandsfähigkeit, ist eine der wesentlichen Grundlagen für eine positive Entwicklung des Kindes. Resiliente Kinder haben ein positives Selbstkonzept und gehen aktiv und kompetent an Aufgaben heran. Besonders in Zeiten von Veränderungen ...

In Deutschland gibt es bundesweit einen Mangel an pädagogischen Fachkräften. Oft haben diese somit im Kita-Alltag nicht die Zeit, sich ausreichend um ihre eigentlichen pädagogischen Aufgaben zu kümmern. Die Kita-Assistenz kann hier helfen und entlasten: ...

Die Arbeit als Kitaleitung Die Aufgaben einer Leitung in Kindertagesstätten sind sehr vielfältig. Leitungskräfte führen ein Team, mit dem sie gemeinsam Ziele festlegen, sie entscheiden über Veränderungen und motivieren und ...

Qualifizierung zum*zur pädagogischen Mitarbeiter*in für Ergänzungskräfte und Quereinsteiger*innen. ...

Einstieg in die Kita und Vorbereitung auf die Tätigkeit als Assistenzkraft. ...

Das Bayerische Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales hat ein Weiterbildungsprogramm aufgelegt, um weitere pädagogische Fachkräfte für Kindertageseinrichtungen zu gewinnen.  ...

Das Arbeitsschutzgesetz verpflichtet auch alle Kindertageseinrichtungen zu einer Gefährdungsbeurteilung. Was bedeutet das? Jeder Träger hat die Aufgabe, eine Beurteilung der Gefährdungen am Arbeitsplatz Kita vorzunehmen, um daraus geeignete Maßnahmen ...

Kinder im Kita- und Schulalltag bestmöglich zu begleiten, erfordert fachliches Wissen, Beobachtungsgabe und kommunikative Kompetenzen. Manchmal begegnen uns als Fachkräfte Kinder, die durch ihr Verhalten sehr viel Aufmerksamkeit binden und sehr herausfordernd ...