ADHS - Bekanntes und Neues aus der Hirnforschung
ADHS - eine häufig geäußerte Vermutung, Diagnose bei auffälliger Bewegungsfreude und Unkonzentriertheit von Kindern und Jugendlichen. Auch Aggressivität kann mit im Spiel sein. Wie unterstützen Erkenntnisse der modernen Hirnforschung pädagogische Vorgehensweisen?
Was
können innovative Konzepte, wie z.B.
Hirnstimulation durch Gleichstrom - oder
Neuro-Feedback, die im europäischen Verbund an Uni-Instituten z.Zt. erforscht und erprobt werden? Können sie Kinder und Jugendliche unterstützen, sich besser zu strukturieren und zu fokussieren?
Inhalte
- Wann sind Verhaltensweisen auf ADHS zurückzuführen?
- Was passiert dabei im Gehirn?
- Welche Kriterien erfüllen die Diagnose ADHS?
- Erkenntnisse moderner Hirnforschung - wie unterstützen, bestätigen, korrigieren sie?
- Bewährte und neue Blickwinkel: Kommunikation im pädagogischen Alltag
- Neurofeedback, Hirnstimulation - Wie unterstützen nebenwirkungsfreie Behandlungsansätze auf Basis der modernen Hirnforschung?
Hinweis
Vor der Teilnahme an diesem Seminar empfehlen wir für Einsteiger:innen die vorherige Teilnahme an der eintägigen Fortbildung Erkenntnisse aus der Hirnforschung - Einführungstag.
| Veranstaltungs-Code | FB24-449823-59092815 |
Preis: 99, 00 €
inkl. Lernwelt-Paket
Bei der Preisangabe handelt es sich um den Bruttopreis.
Veranstaltungsort:
Online-Webinar
Vollzeit
weitere Orte/Termine
Kursart:
Online-Webinar
Starttermin: 28.01.2025
16:00 - 19:00
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