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Was tut der Wind, wenn er nicht weht? Eine Begegnung mit der Reggio-Pädagogik

Von Reggio lernen und weiterdenken…
Die Reggio-Pädagogik wurde 1991 von der UNESCO als die weltweit beste Pädagogik zur Erziehung von Kindern von 0-6 Jahren anerkannt. Seither begeistert dieser pädagogische Ansatz Fachleute in aller Welt. Im Mittelpunkt dieser Denkweise steht das Lernen der Kinder und weniger das Lehren von Pädagog:innen. Ist die Reggio-Pädagogik die entscheidende Elementarpädagogik für das 21. Jahrhundert?
Manchmal ist es eine ungewöhnliche Frage, die zu Beginn einer gemeinsamen Forschungsreise von Kind und Erzieher:in steht. Vielfältige Impulse zum Forschen und Entdecken erhält das neugierige und kompetente Kind durch eine anregungsreiche Gestaltung der Räume und das Einbeziehen der Umgebung. Die Reggio-Pädagogik ist kein „Kochrezept“, sondern eine Bildungsphilosophie, die der Komplexität des einzelnen Kindes in Verbindung mit der Gruppe Rechnung trägt. Persönlichkeit, Emotionalität, Ausdrucksformen und Lernverhalten werden dabei ganzheitlich erfasst.


Inhalte

• Geschichte und Einblick in die zentralen Aspekte der Reggio-Pädagogik
• Säulen der Reggio-Pädagogik
• Einstellung und Haltung der Pädagog:innen
• Bildungspotentiale der Kinder aktivieren und stärken
• Inspirationen erhalten und weiterdenken

Veranstaltungs-Code

FB24-449990-57651297