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Sprache im Kita-Alltag - Was kann ich hören und beobachten? - Qualifikationskurs

Verständlich sprechen, Wünsche und Bedürfnisse ausdrücken, fit werden für die Schule. Sprache verbindet im Kita-Alltag Groß und Klein. Dabei ist es nicht immer leicht, sich richtig zu verstehen und die Grenze zwischen der altersgerechten Sprachentwicklung und einer förderungsbedürftigen Entwicklung zu ziehen. Im Seminar betrachten wir unterschiedliche Methoden zur Sprachbeobachtung und erarbeiten den Umgang mit verschiedenen Verzögerungen und Störungen. So können wir entdecken, was ein Kind schon alles kann und wo wir es unterstützen können.


Inhalte

• Laute, Wortschatz, Sprechfluss und Grammatik - Hörbare Sprachentwicklung sicher beurteilen
• Möglichkeiten zur strukturierten Sprachbeobachtung (Seldak, SBE-2-KT, SBE-3-KT …)
• Sprachentwicklung, Verzögerungen, Störungen (Grundlagenwissen für Profis)
• Auditive Wahrnehmung und phonologische Bewusstheit, Basis für Sprachentwicklung erkennen und verstehen
• Spiele und Hilfestellungen für die Sprachförderung im Kita-Alltag

Sprachtraining 

• Hemmende und fördernde Aspekte für die Sprachentwicklung
• Kindersprache modellieren

Hinweis
Dieses Modul ist Bestandteil der Qualifikation Fachkraft für alltagsintegrierte Sprachbildung nach KitaG § 19 und kann einzeln gebucht werden. Das Seminar kann bei späterer Teilnahme an der Gesamtqualifikation (innerhalb von 3 Monaten) angerechnet werden. Die Qualifikation besteht aus 6 Pflichtmodulen. Die Modulreihenfolge ist frei wählbar und beeinflusst nicht die Zertifizierung der Teilnahme, aufgrund des inhaltlichen Aufbaus empfehlen wir jedoch dieses Seminar als Modul 2 von 6.

Veranstaltungs-Code

FB24-449804-54649401