Elementarpädagogik

Elementarpädagogik wird auch als Frühpädagogik, Vorschulpädagogik oder Kleinkindpädagogik bezeichnet. Da die frühkindliche Phase für die weitere Entwicklung des Kindes prägend ist, kommt der Elementarpädagogik eine wichtige Rolle im Erziehungswesen zu. Erzieher, die sich darauf spezialisieren, arbeiten meist in Kinderkrippen oder Kitas. Um ihr Fachwissen auf dem neuesten Stand zu halten, empfehlen sich regelmäßige Weiterbildungen. Solche Fortbildungen eignen sich auch in besonderem Maße für Erzieherinnen, die nach einer Berufspause wieder in den Job einsteigen möchten und daher ihre pädagogischen Kenntnisse auffrischen wollen.
 

Säuglinge und Kinder bis ca. drei Jahre in ihrer Entwicklung zu begleiten, ist eine Herausforderung. Erzieher müssen lernen, im Berufsalltag auf die Belange jedes Kindes einzugehen. Die individuelle Persönlichkeit der Kinder einzuschätzen, ist daher ein wichtiger Punkt im erzieherischen Alltag: Wo steht das Kind in seiner Entwicklung? Wie kann man es begleiten oder fördern?
Konflikte oder schwierige Situationen sind in Krippe und Kita an der Tagesordnung. Oft fällt den Kleinkindern die Eingewöhnungsphase schwer. Um den Kindern die erste Trennungserfahrung erträglich zu machen, müssen Erzieher und Erzieherinnen über Bindungsverhalten informiert sein und unterschiedliche Bindungsmuster erkennen. Mit den Eltern zusammenzuarbeiten und das Gespräch zu suchen, ist für einen funktionierenden Krippenalltag enorm wichtig.
Eine besondere Herausforderung ist die Integration von Kindern mit Migrationsgeschichte oder gar Fluchterfahrung. Hinzu kommt die Sprachbarriere den Kindern sowie Erwachsenen gegenüber. Der Spracherwerb spielt in der Frühpädagogik eine besonders wichtige Rolle. Fortbildungen in der Vorschul- und Elementarpädagogik helfen dem Fachpersonal dabei, die Kinder in ihrem Spracherwerb zu begleiten und zu fördern. Spielerisch lernen ist ein wichtiger Part der modernen Erziehungsarbeit.