Rhythmus - Trommeln und Stimme
Rhythmus, Trommeln und Stimme: Berufsbegleitende Ausbildung für die musikpädagogische Arbeit mit Schulklassen, Ensembles und Orchestern Abschluss: Musikpädagogische Fachkraft "Rhythmuspädagogik"
"Rhythmus - Trommeln und Stimme"
Akademie für Musikpädagogische Ausbildung
Baden-Württemberg
Berufsbegleitende Ausbildung für die musikpädagogische Arbeit mit Schulklassen, Ensembles und Orchestern
Abschluss
Musikpädagogische Fachkraft für Rhythmuspädagogik
Klassen- und Orchestermusizieren mit Perkussions-
instrumenten, Trommeln und Stimme
Die Ausbildungsklassen 5 und 6 starten zu Beginn des nächsten Jahres.
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DAS ZIEL DER BERUFSBEGLEITENDEN AUSBILDUNG
Wir möchten Sie über die 10 Wochenenden hinweg mit breitem Wissen und Können für Ihre zukünftige Arbeit als musikpädagogische Fachkraft ausstatten. Sie bekommen dieses erworbene, trainierte und reflektierte Wissen und Können in einem ausführlichen Portfolio samt Abschluss-
Zertifikat bestätigt.
Sollten Sie gegen Ende ein Diplom anstreben, dann erstellen Sie ab dem 7./8. Wochenende im Austausch mit der Lehrgangsleitung eine schriftliche Abschlussarbeit (ca. 15 Seiten) und halten im 9. Wochenendmodul eine Lehrprobe. Diese
zusätzlichen Arbeiten ermöglichen Ihnen im Erfolgsfall den Abschluss des Lehrgangs als diplomierte musikpädagogische Fachkraft „Rhythmuspädagogik“.
ZIELGRUPPE UND ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN
Alle pädagogischen Berufsgruppen, insbesondere Schulmusiker und Instrumentalpädagogen, allgemeine pädagogische Fachkräfte, sowie alle an Rhythmus, Trommeln und Stimme Interessierten. Voraussetzung ist: Pädagogische Ausbildung oder 3-jährige Berufserfahrung; musikalische Grundkenntnisse (In-
strumentenkenntnisse sind nicht unbedingt erforderlich); während der Ausbildung sollte die Möglichkeit bestehen, die erworbenen Kenntnisse in der Praxis anzuwenden und umzusetzen.
ABLAUF
10 aufeinander aufbauende Module (WE-Phasen, ca. alle 2 Monate) über ca. 18 Monate (insgesamt 150 UE)
Den Ausbildungsteilnehmern stehen vor Ort vollständige Klassensätze an ausgewählten Trommeln und Perkussionsinstrumenten der Akademie für Musikpädagogische Ausbildung B.W. zur
Verfügung. Diese Instrumentenzusammenstellung wird beispielgebend für den späteren Einsatz im Klassen- und Ensembleunterricht sein.
INTENTION UND KONZEPTION
Die AusbildungsteilnehmerInnen erwerben die Befähigung, eine Rhythmus- und Trommelklasse zu unterrichten und lernen mit Hilfe von Perkussionsinstrumenten, Rhythmusunterricht, Trom-
meln und Stimme eine zeitgemäße und erlebnisorientierte Vermittlung musikalischer Inhalte für den Ensemble und Schulunterricht kennen. Im Rahmen der Ausbildungsmodule werden die
spieltechnischen, pädagogischen und methodischen Grundlagen hierfür vermittelt. Weiter werden die TeilnehmerInnen befähigt, rhythmisches Arbeiten in den verschiedensten pädagogischen Feldern mit Menschen unterschiedlichen Alters einzusetzen. Un-
sere Unterrichtsmethoden haben neben persönlichkeitsbildenden auch sozial-integrative Wirkungen.
BEISPIELHAFTE AUSBILDUNGSINHALTE
- Die eigene Stimme als vielseitiges Percussion-Instrument kennen- und einsetzen lernen („Vocal Percussion“ - „Beatboxing“
- Airdrumming - stimmbezogenes Rhythmustraining)
- Körper und Stimme als universelle Rhythmusinstrumente – Atem, Stimme, Körperarbeit und Gesang (Circle Songs, Einführung in die freie Vokalimprovisation… und Bodypercussion)
- Entwicklung eigener Spielfertigkeiten: Kleine Trommel/Snare, Drum-Set, Ethno-Perkussion - Djembe, Conga, Bongos, Cajon - und Ensemblebesetzungen (insb. Sambainstrumentarium) werden kennen- und spielen gelernt.
- Materialperkussion (Stomp) - Rhythmus, Bewegung und Theater - vom Besen bis zum Ölfass
- Einblicke in die Verknüpfungsmöglichkeiten von Rhythmus, Musik und Stimme
- Rhythmisches Basis- und Unabhängigkeitstraining, Entwickeln eines Puls-, Takt und Groovegefühls
- Komponieren und Arrangieren von Sprech-, Trommel- und Bewegungsrhythmen (Notationstechnik, altersgerechte Ausdifferenzierung…)
- Befähigung zur Umsetzung des Erlernten in der eigenen pädagogischen Arbeit (Rhythmusarbeit mit Schulklassen, im Instrumentalunterricht, mit Ensemble- und Vokalgruppen)
- Erweiterung der eigenen Wahrnehmungs- und Ausdrucksfähigkeit, Rhythmische Gehörschulung
- Reflexion der eigenen pädagogischen Arbeit im Hinblick auf die Verbindung von Rhythmus, Stimme und Pädagogik
- Unterrichtsplanung, -vorbereitung, -organisation - Lehr- und Bildungspläne
- Ausstattung der Klasse mit Schlaginstrumenten, Aufbau und Wartung der Instrumente, Finanzierungsmodelle, Verfahren der Auswahl und Zuordnung von Perkussionsinstrumenten…
- Ensembleleitung und Dirigiertechnik, Repertoirekunde, Lehrwerke
- Austausch über allg. pädagogische Fragen und Themen
Leider sind das Trommeln und die schülerorientierte Percussion und Vokalisation in der üblichen musikdidaktischen Ausbildung wenig verankert. Das ist umso erstaunlicher, knüpft doch gerade die Beschäftigung mit Rhythmus an Vorlieben, Erfahrungen und Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen an und bietet so viele
Einstiegsmöglichkeiten in die Welt der Musik. Außerdem bietet rhythmische Arbeit eine Vielzahl an Möglichkeiten, die vielbeklagten Defizite unserer Kinder und Jugendlichen in den Bereichen
Motorik, Koordination aber auch bezüglich Konzentration, Geduld, Gedächtnis, Sozialverhalten usw. aktiv zu verbessern!
KOSTEN
3200 € (10 Wochenenden, 150 UE, Korrektur der Abschlussarbeit, ausbildungsbegleitende individuelle Beratung, Tagungsunterlagen, persönliches Abschlussgespräch, Zertifikat, Verwaltung).
Ratenzahlung ist möglich.
ÜBERNACHTUNG
kostengünstige Übernachtungsmöglichkeiten können vermittelt werden; ebenso preisgünstige Hotels in verschiedenen Kategorien. Selbstverständlich beraten wir Sie gerne.
BEI INTERESSE
erreichen Sie uns gerne unter Telefon 07381/501096 oder schriftlich per eMail an d.leichtle@kultur33.de
Wir freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme
WIR ÜBER UNS
Die Akademie für Musikpädagogische Ausbildung bietet einerseits dreijährige, schulische Vollzeitausbildungen für Musikpädagogik
mit unterschiedlicher Schwerpunktsetzung an (Berufskolleg) und hat sich andererseits auf die berufsbegleitende musikpädagogische
Ausbildung von pädagogischen Fachkräften spezialisiert.
Im Rahmen der berufsbegleitenden Ausbildung stehen weitere hochqualifizierte Dozentinnen und Dozenten als Gastdozenten mit Ihren Spezialgebieten zur Verfügung
Alle Akademiedozenten arbeiten als erfahrene Musiker und Musikpädagogen. Sie verfügen über viel Erfahrung und bewegen sich durch Ihre eigene Unterrichtstätigkeit am Puls der Zeit. Die TeilnehmerInnen erhalten viele konkrete Tipps und Anregungen und erleben und erarbeiten zahlreiche praktische Übungen als Nachschlagewerk für Ihren Berufsalltag. Rund um die einzelnen Wochenendmodule sind Sie im regelmäßigen Austausch mit den Dozenten und der Lehrgangsleitung. Dies hat für Sie viele Vorteile, unter
anderem können Sie hier auch Ihre Themenwünsche anbringen, welche dann in den Modulen mit eingebaut werden.
| Veranstaltungs-Code | FB24-69175-13958981 |
| berufsbegleitend | Ja |
Voraussetzungen für die Teilnahme an diesem Kurs:
Pädagogische Ausbildung oder Berufserfahrung; tonale und rhythmische Grundkenntnisse; während der Ausbildung sollte die Möglichkeit bestehen, die erworbenen Kenntnisse in der Praxis anzuwenden und umzusetzen.
Preis: 3.200, 00 €
Fachkursförderung (bis zu 50) ist möglich.
Bei der Preisangabe handelt es sich um den Bruttopreis.
Dieser Kurs ist förderfähig:
Bildungsprämie
Veranstaltungsort:
72525 Münsingen
weitere Orte/Termine
Starttermin: Termin auf Anfrage
ca. 18 Monate
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