Gesundheit Soziales Pflege

Kinder-, Jugend- und Entwicklungspsychologie – Grundlagen

Das Seminar bietet eine Einführung in die Kinder-, Jugend- und Entwicklungspsychologie und umfasst folgende Inhalte:

Pränatale Psychologie
- Pränatale Entwicklung und Geburt, pränatales Wachstum, Einflüsse des pränatalen Erlebens auf die Entwicklung
- Auswirkungen der psychischen Verfassung der Mutter, pränatales Erleben

Kinder- und Jugendpsychologie als Entwicklungspsychologie
- Die wichtigen Entwicklungsschritte
- Einflussfaktoren
- Bindungstheorien und der Einfluss einer sicheren/unsicheren Bindung für die weitere Entwicklung; Bindungsstörungen

Psychologie des Kleinkindes
- Die sensomotorische Entwicklung des Kleinkindes
- Soziale Kontakte, Spiel und Sprache

Psychologie der Kindheit
- Die Spielentwicklung des Kindes
- Leistungsentwicklung und Lernen

Psychologie des Jugendalters
- Jugendalter als Reifungskrise
- Identitätsfindung, Geschlechtsrollenidentität
- Die Bedeutung der Peer-group

Kinder- und Jugendpsychiatrie
- Genetische und angeborene Ursachen
- Erlebnis- und konfliktbedingte Ursachen
- Verhaltens-, Lern- und Teilleistungsstörungen
- Aufmerksamkeits-Defizit- und Hyperaktivitäts-Syndrom ADHS
- Störungen des Sozialverhaltens
- Ticstörungen, Enuresis, Enkopresis usw.

Das Erwachsenenalter
- Generativität nach Erikson
- Gerontologie, Tod und Sterben

Der Kurs bietet Grundlagenwissen sowohl für die HP-Prüfung, die HP-PSY-Prüfung als auch für die berufliche Praxis. Er ist Teil der laufenden Ausbildung zum HP für Psychotherapie und kann separat gebucht werden.

Veranstaltungs-Code	FB24-438496-62398536
Kursstart	Kursdurchführung bereits bestätigt