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E-Learning kompakt - so geht's

In diesem zweitägigen Praxisworkshop lernen Sie, was Sie brauchen, um aus einer Idee eine E-Learning-Anwendung oder ein Lernvideo zu entwickeln. Das Erlernte wenden Sie dabei anhand einer Fallaufgabe zum Thema „Zeitmanagement“ direkt an. Als Autorenwerkzeuge kommen Articulate 360 (mit Storyline und Rise), iSpring, Camtasia und Vyond zum Einsatz.

Für wen eignet sich die Schulung?

Die Schulung ist für alle geeignet, die kleine E-Learning-Anwendungen, Learning Nuggets oder Lernvideos erfolgreich konzipieren, gestalten und umsetzen oder auch Informationen auf spannende Art digitalisieren wollen, vor allem für

Personalentwickler/innen und Weiterbildungsexpert/innen
Trainer/innen, Dozent/innen und Referent/innen
Fachexpert/innen, die ihre Inhalte und Informationen nachhaltig digital bereitstellen wollen

Ziele der Schulung

Sie kennen den Prozess der Erstellung digitaler (Lern-)Medien, von der Idee über die didaktische Analyse, den Bauplan und das Drehbuch bis zum fertigen Produkt, und wenden diesen an.
Sie kennen wesentliche Qualitätskriterien und setzen diese um.
Sie haben erste und erweiterte Erfahrungen mit dem Umgang von Autorentools (Articulate Storyline, iSpring, Camtasia, Vyond).
Sie setzen frei zugängliche Medien (Bilder, Musik, Töne, Videos) in Ihren E-Learnings und Lernvideos ein.
Sie haben ein Portfolio an Tricks auf Lager, die Sie beliebig erweitern können.
Sie gestalten Lernmaterialien so, dass die Lernenden ihre Lernziele motiviert erreichen und nicht nur „durchklicken“.

Leistungen im Überblick

Selbstlernmaterialien zur Vorbereitung des Workshops
Zwei Tage Präsenzworkshop mit Input, Übungen und Kleingruppenarbeit an einer Fallaufgabe
Kommentierte und erweiterte Workshop-Unterlagen mit Aufgabenblättern und Checklisten
Zwei Mittagessen, Pausensnacks und Getränke
… und ein reger Austausch in der Lerngruppe

Am Abend des ersten Workshop-Tages lädt die FCT Akademie Sie zu einem Abendessen ein.

Inhalt der Schulung

Auftragsklärung
Mehrwertanalyse: Lohnt sich ein E-Learning?
Schätzung von Kosten und Zeit
Zielgruppenanalyse und didaktische Konsequenz
Lernzielanalyse und deren Auswirkungen auf die Lerninhalte, Wissensabfragen, Kommunikation, etc.
Didaktische Reduktion
Aufbereitung der Lerninhalte
Der Bauplan (Lernansatz, Lerndramaturgie, etc.)
Das Drehbuch, die Blaupause des Lernmediums
Sprechertexte und Lesetexte
Grafiken, Bilder, Töne und Videos integrieren
Interaktionen
Umsetzung mit einem Autorenwerkzeug

Voraussetzungen

Bringen Sie bitte einen Laptop mit, auf dem die gewünschte Autorensoftware (Articulate 360 mit Storyline, iSpring, Camtasia oder Vyond) installiert ist. Gegebenenfalls installieren Sie vor dem Workshop eine Testversion. Eine der Autorensoftware-Produkte genügt.

Sollte Ihnen dies nicht möglich sein, sprechen Sie mit uns. Wir haben begrenzt vorinstallierte Laptops zum Verleihen gegen einen geringen Aufpreis zur Verfügung.