Berufspädagogische Fortbildung für Praxisanleitende in der Ausbildung Medizinischer Technologinnen und Technologen (vorm. MTA)
Dieses 16 UE umfassende Seminar richtet sich an Praxisanleitende, die bereits den 8-Stunden-Crashkurs zur Leistungsbewertung an der MTAE absolviert haben.In den zwei Tagen setzen sich die Teilnehmer:innen intensiv mit der Frage auseinander, wie Ausbildung unter Bezugnahme auf den Rahmenausbildungsplan kompetenzorientiert gestaltet werden kann. Dabei beschäftigen sich die Teilnehmer:innen auch mit den 4 Motivationstypen, der Zielgruppe (Generation Z u.a.) und einer Auswahl an Methoden, die für die Praxisanleitung besonders geeignet sind. Die Teilnehmer:innenkennen die aktuellen gesetzlichen Grundlagen und berücksichtigen diese bei der Ausgestaltung ihrer Lernangebotewissen, welche Motivationstypen es gibt und können in Anleitungssituationen darauf eingehenberücksichtigen die Bedürfnisse der Zielgruppe bei der Ausgestaltung von Lernsituationenwenden Maßnahmen zur Förderung des Kompetenzerlebens anplanen kompetenzorientierte Lernsituationen, die die 6 Schritte der vollständigen Handlung beinhaltenwenden unterschiedliche Methoden an HINWEISMitglieder der VMTB erhalten 10 % Ermäßigung auf die Veranstaltungsgebühr.
Dienstag, 7. und Mittwoch, 8. Oktober 20259.00 bis 12.15 und 13.15 bis 16.30 UhrTag 1die MTA-Reform und die daraus resultierenden Folgen für die Ausbildung von Medizinischen Technologinnen und TechnologenErfahrungsaustausch (bisherige Ausgestaltung der Praxisanleitung und was sich durch die Reform ändert)Analyse von schwierigen Anleitungssituationen aus dem Teilnehmer:innenkreisdie 4 Motivationstypen und wie diese in der Ausbildung berücksichtig werden könnenZielgruppenanalyse und Erarbeitung der speziellen Herausforderungen von unterschiedlichen ZielgruppenMaßnahmen zur Förderung des KompetenzerlebensTag 2die 6 Schritte der vollständigen HandlungKompetenzenKompetenzorientierung und Handlungsorientierung in beruflichen Lern- und AusbildungssituationenVorstellung einer AnleitungssituationAbgleich der gemäß Ausbildungs- und Prüfungsordnung zu erwerbenden Kompetenzen mit den geplanten AnleitungssituationenMethoden in der PraxisanleitungFeedback und Reflexion des Seminars
| Veranstaltungs-Code | FB24-519040-60422473 |
